Éducation Aux Écrans en Normandie

La Région Normandie, en étroit partenariat avec les Rectorats de Caen et Rouen, ainsi que la DRAAF, propose un dispositif d’éducation aux écrans pour les élèves de seconde ou en 1ère année d’apprentissage. Développé dans les établissements de l’ex Basse-Normandie depuis 2010, ce dispositif s’ouvre à la rentrée à l’ensemble des lycées et CFA normands.
La Région a confié la responsabilité de sa mise en œuvre aux CEMÉA, mouvement d’éducation nouvelle et d’éducation populaire agréé par le Ministère de l’Education Nationale, reconnu comme un expert français et européen en éducation aux médias et à l’information.
Ce film présente quelques situations pédagogiques du parcours d’une dizaine d’heures proposé aux élèves, co-animées par des formateurs Ceméa et des enseignants.

Logos EAE 1

Rencontres avec les personnages du film « Pas comme des loups »

Lors de la 1ère édition des Échos du festival du film d’éducation à Saint Dié des Vosges le 6 et 7 avril 2017, Roman et Sifredi, les deux personnages du film documentaire « Pas comme des loups » (grand prix du jury lors de la 12ème édition du festival du film d’éducation) ont échangé avec le public.

Échange réalisé par René Coquard.
En partenariat avec Canopé et les Ceméa

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Projet « PicardieScience », la découverte des activités techniques et scientifiques

Le programme « PicardieScience » a pour objectif pendant 4 ans de développer et de renforcer une culture partagée de l’innovation et de l’industrie en région Picardie, notamment auprès des jeunes, et ainsi de les ouvrir aux métiers passionnants qui y sont associés.

Dans le cadre de ce programme, les Ceméa et les Francas proposent différentes formations aux Activités et découvertes Techniques et Scientifiques en direction des professionnels de l’éducation. Tous ces stages sont proposés au sein d’un catalogue de formation continue. Celui-ci a pour vocation de présenter différents modules à destination d’un type et d’une strate de professionnels, mais également d’offrir des stages pluri-acteurs adaptés aux projets des territoires.

Afin de pouvoir réaliser ces stages, des temps de rencontres sont organisés en amont entre membres actifs. Ceux-ci sont essentiels car le travail engagé s’inscrit dans l’élaboration des contenus pédagogiques, la mutualisation de pratiques, et la formation des bénévoles qui interviennent sur les stages.

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Une journée dans la classe de Sophie, un film documentaire soutenu par les Ceméa

Ce film est un documentaire qui témoigne de l’existence d’un espace éducatif d’inspiration Freinet tendant vers une école de 3ème type. Il démontre la possibilité d’une pédagogie alternative en milieu urbain sensible à Saint-Ouen. Le film est structuré autour d’une journée dans la classe, avec les commentaires de l’enseignante expliquant les outils mis en place pour tendre vers un espace éducatif du 3ème type. Cette pédagogie différente se pense comme un système vivant en développant les langages, le multi-âge, les ateliers permanents.

classe sophie-1

Quelle économie, quelle éducation pour une société humaine et durable ?

Patrick Viveret intervient dans le cadre d’une conférence de la 12e édition du Festival Européen du Film d’éducation : Quelle économie, quelle éducation pour une société humaine et durable ?

A partir d’une analyse de l’économie capitaliste, de ses limites et ses dangers, Patrick Viveret propose de saisir l’opportunité de sa crise pour envisager un avenir différent, celui d’une société heureuse. Il expose l’approche alternative à laquelle il adhère, tant économique qu’éducative, pour effectuer cette bascule vers une société humaine et durable en nous traçant des pistes.

Voir également, l’entretien réalisé par l’option cinéma-audiovisuel du lycée Léopold Sedar Senghor.

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